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A educação vem passando por um amplo processo de transformação nos últimos anos. Nesse sentido, tanto a escola tradicional, quanto a educação corporativa, estão sendo pressionadas a repensarem o modelo de ensino-aprendizagem. O que se busca atualmente é uma educação que faça sentido e tenha aplicação prática, que seja rápida e de implementação imediata, eficaz, multidisciplinar e tecnológica. Para fazer face a estes novos desafios, a Universidade Algar, escola de negócios do Grupo Algar, tem buscado implementar ações de desenvolvimento, utilizando-se de métodos mais práticos, tais como: estudos de caso, fóruns de aprendizagem, gamificação, jogos de negócios, projetos práticos dentre outros formatos. O objetivo deste trabalho é analisar os principais desafios enfrentados pela educação corporativa na formação de lideranças. Para tanto foram descritos os desafios enfrentados pela UniAlgar com base em projetos executados pela unidade nos últimos quatro anos por um grupo de líderes em desenvolvimento. As avaliações mostraram-se muito favoráveis uma vez que os resultados obtidos demonstraram ganhos tanto para a empresa quanto para os indivíduos participantes do programa a curto e longo prazo.
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