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Este estudo apresenta questões relacionadas ao nível de satisfação dos alunos do curso de administração quanto à estrutura de uma instituição de ensino superior localizada na região Alto Uruguai, relativa a fatores funcionais (pedagógicos) e físicos. Norteada por um caráter qualitativo a pesquisa foi apresentada a discentes matriculados entre os anos de 2013 a 2017, através da aplicação de questionário estruturado disponibilizado presencialmente ou em meios eletrônicos de comunicação e mídia social, buscando identificar o perfil dos respondentes, sua colocação no mercado de trabalho, o setor de atuação profissional e função exercida em confluência ao nível de satisfação em relação à graduação cursada (estrutura pedagógica e física) e colocação profissional alcançada. Evidencia-se, portanto a relevância da estrutura frente aos objetivos vislumbrados pelos discentes.
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