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A Gestão do Conhecimento é utilizada para possibilitar às organizações que trabalhem mais e melhor a partir do gerenciamento eficiente de seu capital intelectual. Dentre suas diversas técnicas, métodos e ferramentas, a de Lições Aprendidas se destaca por também ser procurada pelos profissionais de gerenciamento de projetos no intuito de evitar que falhas se repitam. Nesta pesquisa, foram levantadas as barreiras existentes para a implantação de Lições Aprendidas no projeto de licenciamento ambiental de um complexo eólico. Sobre estas barreiras, foi realizada uma pesquisa com os gestores técnicos responsáveis pela execução dos programas ambientais da fase de construção da referida obra. Os resultados apontaram que a maioria das barreiras indicadas na literatura condizem também com o estudo de caso. Após verificada as principais dificuldades, foi avaliada a aplicabilidade do modelo Syllk de Lições neste estudo de caso. Como resultado foi verificado que as categorias Aprendizado, Cultura, Social, Tecnologia, Processo e Infraestrutura do modelo Syllk se enquadram na realidade do projeto e que poderia ser utilizado para reduzir os impactos das barreiras encontradas pelos gestores técnicos.
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