RESUMO
Código: 325
Tipo: Artigo Científico
Área: Inovação
Tema: Inovação Organizacional, de Negócios e Empreendedorismo

 

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Análise do Comportamento Inovador e Perfil Empreendedor dos Alunos do Ensino Superior
 

Este estudo buscou descrever quais características do perfil empreendedor estão mais relacionadas ao comportamento inovador e por sua vez ao tipo de inovação. Para isso, adotou-se o método quantitativo, com tipo descritivo. Os respondentes são 89 estudantes concluintes do curso de administração de duas universidades do Sul do Brasil. A coleta de dados foi feita por meio de questionário impresso, contendo questões que representam as oito características do perfil empreendedor determinadas por Schmidt e Bohnenberger (2009), seis questões que representam o comportamento inovador geradas a partir dos estudos de Scott e Bruce (1994) e duas questões sobre tipos de inovação de elaboração dos próprios autores com base na literatura de inovação. Utilizou-se a modelagem por equações estruturais para a análise das relações entre variáveis. Os principais achados indicam que as características percebidas pelos respondentes não estão relacionadas ao comportamento inovador uma vez que os próprios respondentes não se veem como inovadores. Assim, verificou-se que a liderança e a auto eficácia estão mais ligadas a um comportamento inovador que pode gerar inovações radicais e a capacidade de planejar, de trabalhar em grupo e de detectar oportunidades estão mais relacionadas a inovação incremental.