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Este estudo tem o objetivo de demonstrar como as competências empreendedoras estão sendo percebidas no ambiente corporativo e como essas competências vêm sendo desenvolvidas. Por meio de um recorte teórico de 2010 a 2014, utilizando as bases de dados: Pró Quest e Google Acadêmico, foram analisados artigos que tratavam especificamente de “competências empreendedoras” e se esses mesmos artigos apresentavam como tais competências poderiam ser desenvolvidas. O estudo apontou que competências empreendedoras como: inovação, criatividade, capacidade de identificar oportunidades e gerenciar riscos, pró-atividade, e visão de futuro, são essenciais para profissionais dentro do ambiente corporativo e cita modelos de desenvolvimento de competências empreendedoras do Irã, Nigéria e União Européia, indicando a possibilidade e se desenvolver tais competências, tanto nos primeiros anos da educação formal, como em cursos de graduação.
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